ファミリー サイエンス ナイト ファンが K にコミュニティをもたらす

Oct 27, 2023

幼稚園児から 12 年生までの児童とその家族からなる約 160 人のコミュニティメンバーがキャンパスに集まり、5 月 18 日のファミリー サイエンス ナイトで楽しい実践的な実験に取り組みました。このイベントはカラマズー大学の化学、生化学、生物学科の学生が主催しました。カレッジ。

ファミリー・サイエンス・ナイト「私たちを取り巻く科学」は、メリー・ジェーン・アンダーウッド・ストライカー市民活動センターからの資金提供を受けてダウ・サイエンス・センターで実施され、39人の学部生ボランティアと4人の学生からなる計画委員会による15のインタラクティブな科学ブースが登場した。クリスタル・メンドーサ 23 年、エリザベス・ワン 23 年、マクスウェル・レイムス 25 年、オノラ・ランカスター 23 年。 このイベントは、K の生徒たちに、子供たちの科学への興味を育みながら、科学コミュニケーション スキルを練習する機会を与えました。

化学の助教授であるジョシー・ミッチェルは、昨年の秋に K 大学の教員に加わり、それ以来、生徒たちを地域社会と結びつける方法について考えていました。 幼稚園から高等学校までの学生との科学支援イベントは、ウィスコンシン大学マディソン校の大学院生として彼女が同様のコミュニティ活動を行うのが大好きな方法でした。

「私が生徒たちに身につけてほしいスキルの 1 つは、授業で学んだ科学的概念を、刺激的でアクセスしやすい方法で一般の人々に伝えられるようになることです」とミッチェル氏は語った。 「生徒たちが科学ブースを計画するにつれて、私たちは各グループが伝えたい科学的トピックについて話し合って、幼稚園から高校までの生徒が行う実践的な実験を計画しました。最終的には、私たち全員がよりよく学び、実際にやってみるとより楽しくなります。」何かについて言われることと比べて。」

Kの生徒たちは、重曹と酢を使ってミニ火山を作る実験や、アイスクリームを作って水の凝固点を調べる実験、ハーブを植えて植物の一生を学ぶなどの実験から、磁石を使ってシリアルから鉄を取り除き、イチゴから DNA を抽出し、オレンジを使って風船を割ってゴムポリマーを調査しました。

「計画委員会と私は、各グループと協力して科学的概念を磨き、生徒たちがどのように実践し、実験を通して学ぶことができるかを創造的に考えました」とミッチェル氏は語った。 「たとえば、あるグループは酸と塩基について学んでいました。赤キャベツにはアントシアニンと呼ばれる化学物質が含まれており、これはpH指示薬として機能し、溶液の酸性または塩基性の度合いに応じて色が変わります。K人の生徒は赤キャベツのpHを準備しました」インジケーター溶液を使用し、K-12 の生徒にそれを酸性溶液と塩基性溶液に加えて色の変化を観察してもらいました。科学ブースには多くの保護者も参加しており、このようなイベントは子供のような内なる好奇心を引き出すことができると思います。私たち全員。"

Kコミュニティは企画段階からイベント後の片付けまで参加し、この夜を実現させました。

「特に市民参加センターからの資金提供や、K Admissions と K 書店からの賞品の寄付など、多くの支援をいただきました」とミッチェル氏は語った。 「私は計画段階を通して（CCEディレクターの）アリソン・ガイストとコミュニケーションを取り、（コミュニティ・パートナーシップ担当アソシエイト・ディレクターの）テレサ・デントンはCCEの地元の学校やプログラムの素晴らしいネットワークを活用して、コミュニティのメンバーをイベントに招待してくれました。」

シスターズ・イン・サイエンスやアメリカ化学会の大学支部などの学生団体も支援した。

「学生たちの関与が最もやりがいのある部分だったと思います」とミッチェル氏は語った。 「私たちの生徒たちがどれほど素晴らしいかはすでに知っていましたが、彼らはこのイベントを可能にするためにこれ以上のことをしてくれました。今年は小規模でより集中的に始めて様子を見てみたいと思いました。来年は他のK生徒を招待したいと思っています」科学、技術、工学、数学 (STEM) 分野の学生がブースを主催します。」

「ファミリーサイエンスナイトは本当に素晴らしかったです。子供たちは最高の時間を過ごしました！息子は科学にとても興味がありますが、娘はより慎重に科学に取り組むようになりました。とはいえ、昨夜は本当に興味をそそられました。皆さんに感謝しています」 ！」